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学前教育原理

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( )要求按照科学依据对学前儿童的体育活动进行安排,做到适度适量。

  • A、经常性原则
  • B、科学性原则
  • C、多样性原则
  • D、渐进性原则
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简述经济发展水平对学前教育的作用。

( )第一次提出学前社会教育的主张,标志着学前公共教育思想的诞生。

  • A、柏拉图
  • B、夸美纽斯
  • C、亚里士多德
  • D、颜之推

( )是我国封建社会广为流行的三部识字教材。

  • A、《三字经》《百家姓》《颜氏家训》
  • B、《三字经》《百家姓》《千字文》
  • C、《百家姓》《千字文》《礼记》
  • D、《百家姓》《千字文》《周礼》